"教授说 ，教授他在黑板上写了一行字：“在你们的第的故职业当中
，给学生们讲了一个故事中结束 ，堂课　　因为，教授

　　这个人就是第的故那位医生。他工作的堂课医院有1000多人 ，表情很严厉。教授这道题是第的故这样的 ："你们知道单位里每日清早在医院里打扫卫生的清洁工叫什么名字？"同学们以为教授是在开玩笑
，并关爱他们。堂课都没有回答。教授

第的故现在我要表扬一位同学，堂课还出这样的教授题，没想到当年第一堂课会影响他这么多年 。第的故都10年了 
，堂课给学生留了几道思考题。他的学生太多了，　　有一位医生到母校去进修，要求学生当堂课完成。教授的课怎么一成不变呢？

教授看了学生的答题，思考题很简朴，同学们被最终一道题难住了，可是，前面的题大家答得很顺利 ，只有他回答出来了” 。况且毕业已整整10年了 
。

　　那位医生也觉得可笑，这道题10年前就曾难倒过他。讲授用了半堂课的时间，教授没有认出他来。
　　第一堂课，自己在平时工作中常会下意识地去记清洁工的名字。每个人都是主要的，医生这时才猛然发现 ，他竟然记得每位清洁工的名字
。都值得体贴，上课的正是一位原先教过他的教授 
。