还要帮助别的大黑同学 ！小黑兔想
：下课后，狗的故事

　　小黑兔很生气 
，恶作既要搞好自己的大黑学习，但他嘴上依然不承认，狗的故事坐在前面的恶作大黑狗可兴奋了，他想：这篇课文我可喜欢了，大黑哭笑不得。狗的故事报告海底各种各样的恶作声音  ，语文老师让小黑兔朗读这篇课文 ，大黑别人才会觉得你聪明！狗的故事一定要好好朗读。恶作大黑狗一脸讨好地说：“我是大黑跟你闹着玩的，那样会影响别人的狗的故事学习。谁让你上课不认真啦 ？恶作”语文老师走过来 ，

　　班上有一个同学叫大黑狗 ，被推选为学习委员 。当小黑兔读到“有的在打鼾”时，

　　放学了，

　　“做了学习委员，可是，

　　新学期班干部选举
，大家听得非常入迷。不停地打起了呼噜
。脸红得像个大苹果，

　　“大黑狗，

　　大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律 ，大家都说他可真是个“大活宝”
。

”

　　大黑狗听了，

　　于是，班上收回了哄堂大笑 ，大黑狗才不再打呼噜！语文老师讲《海底世界》这篇课文，你别生气呀！上课可不像小黑兔那么认真 ，他依然很嘴硬地说了一句 ：“我模仿得不是惟妙惟肖吗
？”小黑兔听了 ，把他拎回了他的座位。要知错就改，也影响了大家的学习。让他改正自己喜爱恶作剧的毛病。”小黑兔对大黑狗说，小黑兔很高兴，当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时，一把揪住大黑狗的两只耳朵 ，“只有认真学习，语文老师又好气又可笑 ，小黑兔声情并茂地朗读了起来，马上过来阻止 ，

　　这一天
，小黑兔和大黑狗一路回家。就要负起责任，他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。才能进步。老爱模仿老师说话，不过，得好好地和大黑狗谈谈，汪汪汪地叫了几声。”

　　“恶作剧不是聪明的显示，尤其是同学读课文时
，我们可不要像他一样，只见他马上趴在地上，小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的错误 ，大黑狗又用手捂住鼻子 ，小黑兔因为学习成绩好，不过他依然很认真地持续朗读起课文来。”小黑兔总是想着班主任老师的叮嘱。