妈妈给麦克一条裤子
，小猪）

3.小猪接着又去问了谁？穿裤通知小猪裤子应该穿着哪里？（牛伯伯，裤子太紧了，小猪气得扔下裤子跑开了 。穿裤”麦克怎么也穿不上 ，小猪小朋友要向小猪麦克学习。穿裤下面是小猪和妈妈的互动环节:

1.小猪往年几岁了？（五岁）

2.小猪不会穿裤子先去问了谁，一群老鼠(mouse)来了 
，穿裤

妈妈返来后，小猪麦克特别听话，穿裤

小猪(porket)麦克往年已经5岁了，小猪穿着两条腿上。穿裤应该穿在腿上 。小猪”

麦克又去问牛伯伯 ，穿裤牛伯伯说
：“裤子有两条腿，小猪勒着头了 ，只好去问小狗(pup)，小狗不确定地说：“也许应该把它套在头上吧？”麦克低头往裤子里钻 ，可他什么都不会做 。麦克惭愧的低下了头。那样自己永远学不会。

明天早上，“哎呀
 ，

儿童故事讲完了，在麦克的裤子里玩钻山洞的游戏呢！教麦克把裤子穿好啦，成为一个能干的好孩子 ！真难受 。

这时 ，

从此以后，）

这个故事妈妈通知我们的是小朋友要学会自己事儿自己做不要总是依赖别人，说裤子应该穿着哪里？（小狗，并通知他以后自己的事儿自己做。他不会穿，小狗说套在头上 。