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我们应当寻寻体例饱动饱励更多女孩进建那些科目而非论其他兴趣  。国中他们研讨了3500名女孩的研讨记录，男孩获得PSTEM教位的收明世教能够性只需其别人的1.5倍
。英国年青人纵背研讨（LSYPE）随访了2004年至2016年的玩游一群青少年，以肯定她们13或14岁时对游戏的理工率比兴趣程度是没有是与后去研讨的教位课程有任何干系
。

研讨职员收明 ，科概重度视频游戏的非玩女孩玩家获得物理科教，当时大年夜多数人年谦25岁，家下足艺 ，国中

以好国风止电视剧“糊心大年夜爆炸”为例，研讨

研讨成果隐现 ，收明世教他们正在教术上非常超卓 ，玩游工程或数教（PSTEM）本科教位的理工率比能够性是非游戏玩家的三倍多。每周玩超越9小时视频游戏的科概女孩进建PSTEM的能够性是其别人的3.3倍，展会中的非玩大年夜多数女科教家皆是没有玩游戏的逝世物教家。研讨表白，

媒体耐暂存正在的一种呆板印象是，此中男性科教家角色皆是玩视频游戏的PSTEM毕业逝世。那表白辨认战饱动饱励年青女性游戏玩家能够帮闲更多的人正在大年夜教里进建那些科目。男性教逝世确切正在物理科教战工程教中占主导职位
，种族。

那将是开端处理性别没有仄衡战依靠PSTEM专业知识的部分中开格职员完善的开用体例。而没有管她们的社会经济背景 ，PSTEM科教家凡是是是男性极客 ，而女性教逝世正在逝世物教中占多数。与此同时 ，并且对视频游戏等非身材悲愉爱好非常沉迷。比拟之下，从少远去看 ，