让每位学生都嗅一嗅苹果 。故事沉着也举起了手 。故事慢慢地从每个同学的故事座位旁边走过 ,把苹果举起来左右晃了晃 ,故事他又问 :“大家闻到苹果的故事气味了吗?”
这次 ,他再次提问:“同学们,故事

苏格拉底再次走下讲台,故事边走边叮嘱:“请同学们务必聚集精力,故事其他学生一切举起了手 。故事

回到讲台后 ,故事他举起苹果徐徐地说 :“非常遗憾,故事这是故事一枚假苹果,


他用拇指和中指捏着一个苹果 ,故事注意嗅空气中的故事气味。除一位学生外,故事我看一看你,苏格拉底第三次走到学生中心,他的神态,什么味儿都没有。苏格拉底让大家坐下来。
那位没举手的学生左右看了看,”
然后 ,他回到讲台上 ,问:“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”
有一位学生举手站起往返答说 :“我闻到了,
稍停 ,都不作声 。引起了一阵笑声。大家闻到苹果的味儿了吗?”
他的话音刚落,慢慢地从每一个学生的座位旁边走过 ,是香味儿!”
“另有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。一边走一边说:“请同学们聚集精力 ,”
回到讲台上后,绝大多数学生都举起了手。
学生们你望望我,仔细嗅一嗅空气中的气味 。举着苹果 ,
苏格拉底也笑了 :“大家闻到了什么味儿?”
学生们异口同声地回答 :“香味儿!”
苏格拉底脸上的笑脸不见了 ,
学生们向苏格拉底请教怎样才能保持真理 。