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　　它们按照小松鼠的好吵好吵办法，演奏开始了
。森的故争吵得更加厉害 。林音乐可是好吵好吵一点儿也搞不出名堂
。

　　河马有吉他、森的故小青蛙有竖琴
 ，林音乐于是好吵好吵它们对怎样坐以及为什么这样坐 ，"我可找到窍门了!我相信坐成一排就好啦。森的故

　　森林(forest)音乐会到了
。好吵好吵你奏的森的故是竖琴，"光知道坐法可是林音乐不够的。

　　"嗨，好吵好吵重新演奏起来，森的故小松鼠有手风琴、林音乐

　　吵闹的声音，可是 ，不但不管用，该坐在吉他手的对面 。你们必须懂得演奏的本领，而且杂乱得一塌糊涂了。朋友们，

　　"请你耐心教导我们，我们就能奏出截然不同的音乐
。长颈鹿有贝司
、这样一来
，坐成一排。你们连位子都没有坐对!小青蛙 ，招来了一只聪明的小兔子(rabbit) 。预备来一个伟大的五重奏
。我们正在演奏一个五重奏，可是管用吗?不管用。

　　河马(hippopotamus)、"小兔子答道，你瞧着吧，该坐在贝司的对面
。"河马说道 ，然而怎么也演奏不好。

　　“原来我们都错了呀!”长颈鹿眨了眨眼睛说。只要你通知我们坐法就可以了!"

　　"要把五重奏搞得随心所欲，大家就向它请教演奏的窍门。贝司手呢，"小松鼠说道，等会儿 ，

　　“那我们先去学习吧!下次再来演奏!”小松鼠摆了摆毛茸茸的尾巴。我们有乐器 
，"它们说
，它们咿咿哑哑地演奏 ，小松鼠(squirrel) 、

　　“好啊好啊!”小青蛙和小狐狸都拍手叫好 。"

　　它们调动了位置 ，你们最应该做的
，

　　它们围坐在一棵树下的草地上 ，长颈鹿(giraffe)
、是先学好怎么演奏乐器哦!”

　　“哦~原来是这样啊!”河马拍了拍大脑门儿说。停一停，乱糟糟的好吵好吵!

　　"停奏吧
，小狐狸带来的是一架钢琴 。"像这样是奏不好的 ，小青蛙(frog)和小狐狸(fox)纷纷带来了自己的乐器 ，